[摘要] 10月12日，江西省教育厅联合多部门下发《关于推进中等职业教育资源整合的指导意见》，《意见》提出，决定在全省范围内开展中等职业教育资源整合工作，将通过3年努力，以撤销、合并、划转、建设等措施，基本完成中等职业教育资源整合工作。
中国江西网讯记者叶新阔报道：10月12日，江西省教育厅联合多部门下发《关于推进中等职业教育资源整合的指导意见》，《意见》提出，决定在全省范围内开展中等职业教育资源整合工作，将通过3年努力，以撤销、合并、划转、建设等措施，基本完成中等职业教育资源整合工作，本科高校和高职院校将停止举办中职教育，在全省重点办好300所以内达标中等职业学校。
目前全省共有中等职业学校509所 部分学校办学水平偏低
据了解，目前江西省中等职业学校数量偏多，办学规模普遍不大，教学资源分散，办学效益偏低。截止2014年底，全省共有中等职业学校509所，其中：普通中专73所、职业高中(职业中专)246所、成人中专88所、技工学校102所。另有8所本科院校和53所高职院校举办中职教育。
同时，江西省中等职业学校还存在结构不够合理，专业设置同化，办学特色不强，办学水平偏低的问题。不少中等职业学校办学条件简陋，实习实训设施缺乏，专业师资不足，难以保证教学质量。
针对中等职业教育存在的这些问题，江西省必须大力推进中等职业教育资源整合工作，减少学校数量，扩大办学规模，调整学校结构，强化办学特色，改善办学条件，提高办学水平，为江西省实现“发展升级、小康提速、绿色崛起、实干兴赣”战略培养更多的高素质技术技能人才。
将重点办好300所以内达标中职学校
据介绍，目前，江西省中等职业学校普遍存在的“散、小、弱”问题。江西省需要提高中等职业学校办学质量和服务水平，优化职业院校布局结构，建立适应江西经济社会发展需要的现代职业教育体系。经省政府同意，决定在全省范围内开展中等职业教育资源整合工作。
按有关要求，江西省提出总体目标：通过3年努力，以撤销、合并、划转、建设等措施，基本完成中等职业教育资源整合工作，在全省重点办好300所以内达标中等职业学校。
2017年起 全省所有成人中专学校将不再招生
据了解，在整合过程中，同一部门和市、县(区)区域内多所中职学校合并组建一所新的中职学校，增强办学实力，形成规模适度、水平较高的达标中职学校。对多项重要办学指标均不达标，短期内没有新的资源进入，难以进入正常办学状态的中职学校予以撤销。将办学规模小、办学质量不高的中职学校的资源划给其他优质中职学校，同时撤销被划转学校的建制。
市、县(区)政府与辖域内非本市、县(区)所属的中职学校签订共建协议，进行合作办学，市、县(区)政府对共建的中职学校给予人、财、物及政策支持，中职学校围绕所在市、县(区)经济社会发展办学，承担所在市、县(区)安排的技能培训任务。
2017年起，所有成人中专学校(含高校附属成人中专部)不再招生，符合条件、独立办学、达到设置标准的可改办成普通中专学校，其他成人中专学校予以划转并撤销。
据悉，本科高校和高职院校停止举办中职教育。本科高校附设中专部2016年起停止招收初中起点的三年制中职和五年制高职教育学生；高职院校从2016年起，用三年左右的时间退出初中起点的三年制中职教育。
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